Mouvement artistique.
L’histoire du Bauhaus.
Le Bauhaus
Le Bauhaus est une école d’architecture et d’arts appliqués créée par l’architecte Walter Gropius en 1919 à Weimar.
Née
de la fusion de l’Ecole Supérieur d’Arts Plastiques et de celle des
Arts et Métiers de Weimar, le Bauhaus avait pour principes fondateurs
ceux de William Morris et du mouvement Arts and Crafts : l’art se
devait de répondre aux besoins de la société.
La distinction entre les beaux-arts et la production artisanale était désormais jugée caduque.
Cette nouvelle institution fut successivement dirigée par trois architectes, Welter Gropius,
son
fondateur, de 1919 à 1928, Hannes Meyer, de 1928 à 1930, et Ludwig Mies
Van der Rohe de 1930 à 1933, elle connut trois localisations : -Weimar,
-Dessau
-Berlin.
Ses(qui ?)
recherches et réalisations ont aussi bien influencé l’architecture du
XXème siècle que la production de multiples objets utilitaires :
chaises, lampes, service à café, mais aussi rideaux, papiers peints
qui, aujourd’hui copiées et banalisés, se retrouvent dans les rayons de
la grande distribution et dans notre environnement quotidien. L’école a
aussi utilisé la danse et la photographie(c’est tout ?). Ce mouvement
posera les bases de la réflexion sur l'architecture moderne, et
notamment celles du style international.
[La
Révolution Industrielle a permis la production massive d’objets
utilitaires mais sans beauté. Elle a d’autre part fourni beaucoup de
nouveaux matériaux. Dès lors l’objet industriel risquait de s’opposer
au bel objet comme l’industrie à l’artisanat.
Au
milieu du XXème siècle, les artistes cherchent à réconcilier Art et
Industrie. Cette période est marqué par les architectes Henry Van de
Delde, et William Morris. Ils proposent aux artistes de travailler avec
les artisans, de rehausser l’artisan au rang d’artiste ou inversement…
L’artiste
doit mettre le beau au quotidien et a la portée de tout le monde. Lors
de l’effondrement de la monarchie russe en 1917 le Bauhaus va
rassembler de prestigieux créateurs et peintres du début du siècle,
tels que Kandinsky, Klee et Mies Van der Rohe, architecte dont les
idées s’opposent souvent, engendrant de nombreux conflits, et
changeants d’orientation comme le montrent à quatre ans d’intervalle
les deux emblèmes d’un Bauhaus, expressionniste, bouillonnant en 1919,
calme, géométrique, regardant l’avenir en 7923. ]
Walter Gropius estime qu’il est impossible d’échapper aux méthodes industrielles de production, mais il faut que l’objet soit beau, ce qui ne peut que faciliter sa vente.
Le technicien et l’artiste doivent collaborer, ce qui n’est réalisable que dans le cadre d’une école.
L’élève
sera confié à un « maître de forme » artiste, et à un « maître
d’atelier » artisan, les résultats sont décevants. En 1923, le concret
l’emporte sur le rêve, le projet n’est plus « d’orner la vie », mais
d’ « organiser, et de reconstruire le pays » . C’est l’époque du
constructivisme qui arrive avec l’émigration russe, la beauté des
formes et leur utilité sont associées ou simplifiées, ce qui est
parfaitement adapté à sa fonction et ne peut être que beau. Pour
Gropius, l’artisanat n’a jamais été une fin mais un moyen
pédagogique pour permettre à l’élève d’appréhender de nouvelles formes
de beauté. Il pense que l’enseignement doit déboucher sur de véritables
créations, sur l’élaboration de prototypes destinés à l’industrie et
non plus sur de simples objets de décoration, boiseries sculptées, fers
forgés… ce qui inquiète les artistes.
Le
Bauhaus bien que, soutenu par Chagall et Einstein, décide sa
dissolution en 1925, attaqué (oui ou non?) par les milieux
conservateurs, il décide de renaître à Dessau, devenant une « Ecole
Supérieur de Conception de Forme » dont le but est de former, de
produire, et de vendre. Il n’y a plus de distinction entre « maîtres de
formé et « maîtres d’atelier » .
Des
formations nouvelles sont organisées : le nouvel atelier de typographie
assure la maquette, la composition et l’impression. La mise en page
doit se faire en fonction de la logique du texte à imprimer ; de
nouvelles polices de caractères sont créées, les majuscules sont
supprimées.
L’architecture prend une place essentielle, elle doit être scientifique.
En 1928, Gropius démissionne, son successeur Hannes Meyer va accentuer cette évolution,
il
ne s’agit plus seulement de trouver une forme correspondante à l’usage
de l’objet mais de répondre aux besoins de la société : partir des
besoins de la société pour concevoir des formes, et non proposer des
formes que l’on suppose correspondre à ces besoins.
Le tout étudié scientifiquement.
L’architecture
s’impose. Les disciples scientifiques prennent le pas sur les
artistiques : il faut connaître l’économie sociale, il faut avoir des
notions de psychologie pour construire et équiper un logement. Le
Bauhaus ne travaille plus sur des projets théoriques mais sur des
commandes précises.

Par mots-passants, Dimanche 15 Avril 2007 à 13:05 GMT+2 dans Ma rubrique (article, RSS)





